这是 AP计算机科学原理(AP Computer Science Principles)评分评论(Scoring Commentary) ,具体针对 Explore Performance Task 的评分示例,并与 2018评分指南(Scoring Guidelines) 对齐。以下是对其内容和用途的详细介绍:
文件内容与用途
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文件名称
- AP Computer Science Principles Scoring Commentary: 2017 Student Samples Aligned to the 2018 Scoring Guidelines
- 这份文件提供了学生在“Explore Performance Task”部分的样例答案,以及针对每一评分行(Row)的详细评分评论。
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评分评论的作用
- 通过学生样例答案,展示评分过程中的具体分析和评分依据。
- 帮助教师和学生理解评分标准如何应用于实际任务。
- 提供针对每一评分行(Row)的详细解释,说明答案是否满足评分要求。
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Explore Performance Task的评分细则
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评分行(Row)结构
- Row 1-8:每一行对应一个评分标准,涵盖计算创新的开发过程、影响分析、数据处理等关键方面。
- 每行的评分结果以“Earned Point”(获得分数)或“Did Not Earn Point”(未获得分数)表示。
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评分标准的重点
- Row 1: 是否解释计算创新的开发过程及工具。
- Row 2-5: 是否分析计算创新的影响,包括其目的、益处和潜在危害。
- Row 6-8: 是否有效分析数据及信息,说明数据如何支持计算创新的功能。
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样例答案分析
- 每一评分行后附有学生答案的具体分析,说明其是否满足标准,并提供详细理由。例如:
- Row 2:学生明确指出自动驾驶汽车的目的是提供更安全的出行方式,满足评分要求。
- Row 4:学生分析了自动驾驶汽车的潜在危害,例如对汽车文化和驾驶自由的影响,从而获得该行分数。
- Row 6:学生未能详细说明具体数据如何支持自动驾驶汽车的性能,因此未获得该行分数。
- 每一评分行后附有学生答案的具体分析,说明其是否满足标准,并提供详细理由。例如:
评分评论的特点
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细化评分过程
- 评分评论逐行分析学生答案,明确评分依据,帮助教师和学生理解评分标准的具体应用。
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结合实际任务
- 通过真实学生样例展示评分细节,提供具体参考,帮助学生优化任务完成方式。
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强调影响分析与数据处理
- 评分标准关注计算创新的影响分析和数据的有效使用,体现计算机科学的核心要求。
用途
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对教师
- 教师可以通过评分评论了解评分标准的具体应用方式,设计针对性的教学活动。
- 利用学生样例答案指导学生完成任务,避免常见问题。
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对学生
- 学生可以通过样例答案和评分评论了解“Explore Performance Task”的具体要求。
- 针对评分标准优化任务完成方式,确保计算创新的分析和数据处理满足评分要求。
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对阅卷员
- 阅卷员可以通过评分评论统一评分尺度,确保评分过程的公平性和一致性。
备考建议
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熟悉评分标准
- 学生应仔细研究评分指南中的每一评分行,明确任务完成的具体要求。
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优化任务完成过程
- 在任务中清楚解释计算创新的开发过程及工具。
- 分析计算创新的目的、益处和潜在危害,确保分析全面且清晰。
- 详细说明数据如何支持计算创新的功能。
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参考样例答案
- 学习评分评论中的优秀样例,避免常见问题,如数据分析不具体、影响分析不全面等。
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模拟评分过程
- 在任务完成后对照评分标准进行自评,确保每一评分行都符合要求。
这份评分评论文件通过学生样例答案和详细评分分析,帮助教师和学生理解“Explore Performance Task”的评分标准和要求。通过研究评分评论,学生可以优化任务完成方式,确保计算创新的分析和数据处理满足评分要求,从而在AP计算机科学原理考试中取得优异成绩。
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