这是 AP® Computer Science Principles 中“创造性任务（Create Performance Task）”的另一个学生样例回答，具体是 书面回答模板（Written Response Template） 中的 2a 和 2b 部分。以下是对此样例的详细分析和解读。
内容概述
-
任务要求：
- 2a: 提供书面回答或视频旁白，说明：
- 使用的编程语言；
- 程序的目的；
- 视频展示的内容。
- 2b: 描述程序的增量式和迭代式开发过程，具体包括：
- 选择的两个开发点；
- 遇到的困难或机会及其解决方法；
- 是否为独立开发。
- 2a: 提供书面回答或视频旁白，说明：
-
学生回答内容：
- 2a:
- 编程语言：JavaScript。
- 程序目的：创建一个有趣的游戏，玩家通过控制飞船躲避敌人并收集食物来增加分数。
- 视频内容：展示飞船的移动、躲避敌人、被击中后死亡、游戏重置以及使用无敌技能的过程。
- 2b:
- 学生描述了程序开发的两个关键点：
- 设计了一个基于2D数组的碰撞系统，并通过算法优化了飞船和敌人之间的交互。
- 解决了循环中的计时问题，通过试验和错误使用定时器实现了敌人的逐步移动。
- 解释了遇到的困难（如无法在for循环中减慢敌人移动速度）及解决方法（使用定时器）。
- 学生描述了程序开发的两个关键点：
- 2a:
想要在 AP 竞争中脱颖而出？
扫码免费领取真题，借助真题提升自身实力
评分标准分析
以下是根据 AP CSP“创造性任务”评分指南 对该样例的分析：
2a. 程序目的和视频说明
-
评分标准：
- 明确说明所用编程语言。
- 描述程序的目的。
- 解释视频展示的内容。
-
样例分析：
- 编程语言： 明确说明使用了 JavaScript。
- 程序目的： 详细描述了游戏的目标（为玩家提供有趣的体验，通过控制飞船躲避敌人和收集食物来增加分数）。
- 视频内容： 清晰地描述了视频展示的功能，包括飞船的移动、敌人的交互、死亡和重置机制，以及无敌技能的使用。
-
评价：
- 该回答清晰且全面，满足所有评分标准。
- 可以进一步补充程序的技术细节，例如无敌技能的实现逻辑。
2b. 程序开发过程
-
评分标准：
- 描述程序的增量式和迭代式开发过程。
- 提供两个具体开发点的说明。
- 描述遇到的困难或机会及其解决方法。
- 至少一个开发点必须涉及独立开发。
-
样例分析：
- 增量式和迭代式开发： 学生详细描述了程序的开发过程，包括设计、实现和优化。
- 开发点1： 设计了基于2D数组的碰撞系统，并优化了敌人和玩家之间的交互逻辑。
- 开发点2： 解决了循环中的计时问题，通过使用定时器实现了逐步移动的功能。
- 困难及解决方法： 详细描述了遇到的技术问题（如循环无法减慢速度）及其解决方法（使用定时器）。
- 独立开发： 明确表明开发过程是独立完成的。
-
评价：
- 该回答清晰地展示了增量式和迭代式开发的特点，尤其是在描述困难及解决方法时表现出色。
- 可以进一步补充开发点的技术细节，例如2D数组的具体实现方式。
改进建议
-
2a改进建议：
- 补充更多技术细节，例如无敌技能和碰撞检测的实现逻辑。
- 可以提到程序的用户界面设计或玩家体验的具体优化。
-
2b改进建议：
- 对开发点1（碰撞系统）提供更多技术细节，例如2D数组的结构和算法的具体实现。
- 对开发点2补充更多关于试验和错误过程的描述，例如如何选择定时器的参数。
评分预测
根据评分标准，该样例的回答质量较高，预计可以获得以下评分：
-
2a. 程序目的和视频说明：
- 满足所有评分标准，预计可以获得 满分。
-
2b. 程序开发过程：
- 清晰描述了增量式和迭代式开发过程，提供了两个具体开发点，并详细说明了困难及解决方法，预计可以获得 满分。
该学生样例回答展示了对“创造性任务”评分标准的良好理解，特别是在描述开发过程和解决困难方面表现出色。通过补充更多技术细节和优化描述结构，可以进一步提升回答质量。
以上就是关于【AP计算机科学原理真题下载《AP Computer Science Principles Create Performance Task Written Response Template》】的内容，如需了解AP课程动态，可至AP课程资源网获取更多信息。
相关精彩文章阅读推荐：
IG数学教材下载《IGCSE Cambridge International Mathematics (0607) Extended 》
全球模拟企业家大赛哥大MEC商赛详情！附哥大MEC商赛备考资料领取！
