这是 AP United States History 2012 Scoring Guidelines 的试卷,与之前的2011版本类似,这份评分指南详细说明了2012年AP美国历史考试的评分标准和示例答案。以下是对这份评分指南的分析、使用方法以及备考建议。

文件背景

(1)用途

  • 教师:为学生的自由回答题(FRQs,包括DBQ和LEQ)评分,确保评分一致性和公平性。
  • 学生:作为备考资源,帮助理解评分标准和高分答案的要求。

(2)主要内容

  • DBQ(Document-Based Question)评分标准

    • 描述如何根据学生的表现分配分数。
    • 提供示例答案,展示不同得分水平的写作特点。
  • LEQ(Long Essay Question)评分标准

    • 列出评分要素(如论点、证据支持、历史背景化和复杂性)。
    • 提供示例答案,说明如何满足高分标准。

评分标准的核心要素

(1)DBQ评分标准

DBQ评分标准通常包括以下几个关键要素:

  1. 论点(Thesis/Claim)
    • 答案是否包含清晰且直接回应题目要求的论点。
  2. 文献使用(Document Use)
    • 是否引用并分析了大部分或所有文献。
    • 是否有效地将文献与中心论点相关联。
  3. 历史背景化(Contextualization)
    • 是否提供与题目相关的广泛历史背景。
  4. 证据支持(Evidence Beyond the Documents)
    • 是否引用了文献之外的历史知识来补充和支持论点。
  5. 复杂性(Complexity)
    • 是否展现对历史问题的多角度理解,例如因果关系、变化与连续性或不同视角的分析。

(2)LEQ评分标准

LEQ评分标准通常包括以下几个关键要素:

  1. 论点(Thesis/Claim)
    • 是否直接回答题目要求,并提出清晰的中心论点。
  2. 背景化(Contextualization)
    • 是否提供与题目相关的历史背景。
  3. 证据支持(Evidence)
    • 是否使用具体的历史事实支持论点。
  4. 分析(Analysis and Reasoning)
    • 是否展现历史思维技能,例如因果关系、比较分析或变化与连续性。
  5. 复杂性(Complexity)
    • 是否展现对历史问题的全面理解。

(3)示例答案

评分指南通常提供不同得分水平的示例答案,帮助学生和教师理解评分的依据:

  • 高分答案:清晰的论点、全面的文献分析、有效的历史背景化和复杂性。
  • 中分答案:论点较弱或不够清晰,文献使用和历史背景化不足。
  • 低分答案:缺乏明确论点或无法有效使用文献。

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使用建议

(1)对于学生

  1. 熟悉评分标准

    • 了解DBQ和LEQ的评分要求,明确高分答案的写作特点。
    • 特别注意复杂性这一得分要素,练习多角度分析历史问题。
  2. 练习写作

    • 使用2012年的FRQ题目(包括DBQ和LEQ)进行写作练习。
    • 对照评分标准评估自己的答案,找出薄弱环节并改进。
  3. 研究示例答案

    • 学习高分答案如何有效地整合文献和历史背景。
    • 比较不同得分水平的答案,理解评分的具体依据。
  4. 提升分析能力

    • 针对复杂性这一得分要素,练习分析历史事件的多重原因或不同群体的反应。

(2)对于教师

  1. 评分指导

    • 使用评分指南为学生的答案评分,帮助他们了解自己的得分水平。
    • 在课堂上讲解评分标准和示例答案,指导学生改进写作。
  2. 设计教学活动

    • 将2012年的FRQ题目作为课堂练习材料,培养学生的历史思维能力。
    • 组织学生互评作业,帮助他们理解评分标准。
  3. 制定复习计划

    • 根据2012年题目涉及的主题,安排复习内容,逐步覆盖所有知识点。

(3)对于自学者

  1. 自评与改进

    • 对照评分标准评估自己的答案,找出不足之处。
    • 针对薄弱环节(如文献分析或历史背景化)进行重点练习。
  2. 参考示例答案

    • 学习高分答案的写作技巧,例如如何整合文献和历史知识。
    • 对比自己的答案和示例答案,找出差距并改进。

注意事项

  1. 考试框架的变化

    • AP美国历史考试的框架自2015年后有所调整,评分标准也随之更新。
    • 使用2012年的评分指南时,需结合最新的评分标准进行练习。
  2. 版权限制

    • 这份评分指南仅供教学和备考使用,禁止用于商业用途。
    • 注意保留原始版权声明。
  3. 补充学习

    • 由于2012年的评分指南较为老旧,建议结合近年的评分标准和示例答案进行学习。

《AP United States History 2012 Scoring Guidelines》是备考AP美国历史考试的重要资源。通过学习这份评分指南,学生可以:

  • 理解评分标准:明确DBQ和LEQ的评分要求。
  • 提升写作能力:学会构建清晰的论点,并用历史证据支持观点。
  • 改进答案质量:通过对比示例答案和自评,找出自己的不足之处并改进。

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