这是 AP United States History 2016 Scoring Guidelines 的试卷,这份评分指南延续了2015年考试改革后的新框架,进一步规范了DBQ、LEQ和SAQ的评分标准。2016年的评分标准与2015年基本一致,但可能存在细微调整,因此它是备考AP美国历史考试的重要资源。以下是对2016年评分指南的分析,以及如何利用它进行备考的建议。
文件背景
(1)新框架的延续
- 2016年的评分指南延续了2015年改革后的考试框架,重点评估学生的历史思维能力和写作技能。
- 评分标准继续采用明确的得分点(Rubric),使评分更加客观和透明。
(2)主要内容
-
DBQ(Document-Based Question)评分标准:
- 按照固定的得分点进行评分,包括论点、背景化、文献使用、证据支持和复杂性。
- 提供示例答案,展示不同得分水平的写作特点。
-
LEQ(Long Essay Question)评分标准:
- 评分标准分为论点、背景化、证据支持、分析推理和复杂性五个部分。
- 提供示例答案,帮助学生理解如何满足各个得分点。
-
SAQ(Short Answer Question)评分标准:
- 针对简答题的评分标准,包括准确性、证据支持和分析能力。
- 提供示例答案,展示如何用简洁的语言回应题目要求。
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评分标准的核心要素
(1)DBQ评分标准
DBQ的评分标准分为以下明确的得分点:
-
论点(Thesis/Claim):
- 必须直接回应题目要求,提出清晰且可辩论的中心论点。
- 论点需要贯穿整篇文章,并在开头和结尾得到巩固。
-
背景化(Contextualization):
- 提供与题目相关的广泛历史背景,帮助读者理解所讨论的问题。
- 背景化必须与中心论点相关联。
-
文献使用(Document Analysis):
- 引用并分析文献的内容,而不仅仅是简单地总结文献。
- 展现对文献的深刻理解,并将其与中心论点相关联。
-
证据支持(Evidence Beyond the Documents):
- 使用文献之外的历史知识来补充和支持论点。
- 证据必须准确且与题目相关。
-
复杂性(Complexity):
- 展现对历史问题的全面理解,例如因果关系、变化与连续性或不同视角的分析。
- 整合文献和外部证据,展现对历史事件的深刻分析。
(2)LEQ评分标准
LEQ的评分标准与DBQ类似,但没有文献使用的要求:
-
论点(Thesis/Claim):
- 必须直接回应题目要求,并提出清晰的中心论点。
- 论点需要贯穿整篇文章,并在结论中得到巩固。
-
背景化(Contextualization):
- 提供与题目相关的历史背景,帮助读者理解所讨论的问题。
-
证据支持(Evidence):
- 使用具体的历史事实支持论点。
- 必须引用准确且相关的历史证据。
-
分析与推理(Analysis and Reasoning):
- 展现历史思维技能,例如因果关系、比较分析或变化与连续性。
- 解释历史事件的意义或影响。
-
复杂性(Complexity):
- 展现对历史问题的全面理解。
- 分析历史问题的多重原因或不同群体的反应。
(3)SAQ评分标准
SAQ的评分标准包括:
-
准确性:
- 回答必须准确且直接回应题目要求。
- 不需要长篇论述,但必须展示对历史问题的清晰理解。
-
证据支持:
- 使用具体的历史事实支持答案。
- 必须引用准确且相关的历史证据。
-
分析能力:
- 展现对历史问题的分析能力。
- 解释历史事件的意义或影响。
使用建议
(1)对于学生
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熟悉评分标准:
- 了解DBQ、LEQ和SAQ的评分要求,明确各个得分点的具体要求。
- 特别注意复杂性这一得分点,练习多角度分析历史问题。
-
练习写作:
- 使用2016年的FRQ题目(包括DBQ和LEQ)进行写作练习。
- 对照评分标准评估自己的答案,找出薄弱环节并改进。
-
研究示例答案:
- 学习高分答案如何有效地整合文献和历史背景。
- 比较不同得分水平的答案,理解评分的具体依据。
-
提升分析能力:
- 针对复杂性这一得分点,练习分析历史事件的多重原因或不同群体的反应。
(2)对于教师
-
评分指导:
- 使用评分指南为学生的答案评分,帮助他们了解自己的得分水平。
- 在课堂上讲解评分标准和示例答案,指导学生改进写作。
-
设计教学活动:
- 将2016年的FRQ题目作为课堂练习材料,培养学生的历史思维能力。
- 组织学生互评作业,帮助他们理解评分标准。
-
制定复习计划:
- 根据2016年题目涉及的主题,安排复习内容,逐步覆盖所有知识点。
(3)对于自学者
-
自评与改进:
- 对照评分标准评估自己的答案,找出不足之处。
- 针对薄弱环节(如文献分析或历史背景化)进行重点练习。
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参考示例答案:
- 学习高分答案的写作技巧,例如如何整合文献和历史知识。
- 对比自己的答案和示例答案,找出差距并改进。
注意事项
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考试框架的稳定性:
- 2016年的评分标准与2015年基本一致,并且与现行考试的评分标准高度相似。
- 因此,这份评分指南可以直接用于备考。
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版权限制:
- 这份评分指南仅供教学和备考使用,禁止用于商业用途。
- 注意保留原始版权声明。
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补充学习:
- 结合近年的评分标准和示例答案进行学习,确保备考的全面性。
《AP United States History 2016 Scoring Guidelines》是备考AP美国历史考试的重要资源。通过学习这份评分指南,学生可以:
- 理解评分标准:明确DBQ、LEQ和SAQ的评分要求。
- 提升写作能力:学会构建清晰的论点,并用历史证据支持观点。
- 改进答案质量:通过对比示例答案和自评,找出自己的不足之处并改进。
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